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這個春節大家過得五味雜陳，雖然有連續9天的假期，但因為小年夜發生地震，且在台南造成大樓倒塌，不少住戶埋困其中，因此春節期間的新聞總是夾雜著希望與失望，悲傷陷落與喜獲重生的畫面交織，揪人心腸。台灣是最容易發生天災的國家之一，包括旱災、水災、颱風、地震、地滑，甚至是複合型災害的風險都非常高。不論這些災害是純屬天災，還是夾雜著人禍，在災害防治的體制和政策上，都需要相關單位更緊密的合作；此外，民眾擁有正確的防災觀念和逃生技能，更是讓自己逃過劫難的關鍵，因此防災教育非常重要。

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台灣在921大地震後，在災變現場原址台中霧峰的光復國中，建立「921地震教育園區」，從車籠埔斷層保存館、地震工程教育館、影像館、防災教育館、重建記錄館等，可以清楚看到大自然的威力，當然，地震園區除了保存史實，更重要的是發揮教育的功能。日本的311海嘯與地震造成嚴重的傷亡，但岩手縣的釜石市卻出現奇蹟。海嘯發生的時間大約是中小學的放學時間，可是該市中小學生卻在沒有任何教師的帶領下，全數生還，這絕不只是幸運，而要歸功於群馬大學的片田敏孝教授。身為防災專家的他，在這裡辛苦耕耘了7年之久、傳播正確的防災與逃生知識。片田敏孝透過課程設計，把防災知識融入各個科目中，例如數學課會教導學生計算海嘯的時速、人民的逃生速度等；並帶著學生走訪附近地區，實際畫出自己的防災地圖、標記社區中的安全地點。在天災頻仍的台灣，相關的教育也應學習釜石市的做法，將防災知識融入日常生活中，甚

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至成為人們的本能，這樣，一旦當災難發生時，民眾才有更大的機會得以逃過劫難。(中國時報)
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